| 二级指标 |
建设任务 |
2021-2022年任务完成情况 |
佐证材料 |
| 4-1建设教师教学创新团队 |
建设5个校级教师教学创新团队开展专业群课程模块化教学改革、5个课程思政教学示范团队（至少1个/年），培育和申报省级及以上教学创新团队项目；完成省级土木工程安全风险防控教学团队验收。 |
1.2022年被评为教育部第二批“全国党建工作样板支部”建设单位
2.2022年被评为广东省教育厅第二批“广东省党建工作样板支部”建设单位
3.2021年建立校级课程思政教学示范团队《建筑材料》课程团队
4.2021年建立广东省普通高校重点科研平台和项目资源环境与工程选址遥感科研团队
5.建立土木工程安全风险防控教学团队 |
1.2022年教育部第二批“全国党建工作样板支部”建设单位
2.2022年广东省教育厅第二批“广东省党建工作样板支部”建设单位
3.2021年校级课程思政教学示范团队-《建筑材料》课程团队
4.2021年广东省普通高校重点科研平台和项目资源环境与工程选址遥感科研团队
5.土木工程安全风险防控教学团队 |
| 4-2专任教师“双师双能”建设 |
引进和培养具有一定水平和影响力的专业（群）带头人3名、引进和培养校级高层次人才（凤凰学者系列）5人；增加高级职称教师5名以上，博士学位教师4名以上，“双师”素质教师比例按照职业本科有关标准保持达标；落实教师全员顶岗实践；申报校级质量工程项目课题15项以上，力争省级项目成果（含立项、认定或验收）5项以上 |
1.2021-2022年建筑工程技术专业群引进高层次人才（副高4人，博士1人）
2.2021年培育高层次人才（教授2人，副教授4人）
3.2022年培养年轻骨干教师（2人）
4.教师获奖成果（国家级2项）
5.教师获奖成果（省级2项）
6.教师获奖成果（地市级2项）
7.教师获得其他荣誉（8项）
8.2021年广州城建职业学院优秀教师（6人）
9.2022年广州城建职业学院优秀教师（6人） |
1.2021-2022年建筑工程技术专业群高层次人才（副高4人，博士1人）
2.2021年高层次人才（教授2人，副教授4人）
3.2022年年轻骨干教师（2人）
4.教师获奖成果（国家级2项）
5.教师获奖成果（省级2项）
6.教师获奖成果（地市级2项）
7.教师获得其他荣誉（8项）
8.2021年广州城建职业学院优秀教师（6人）
9.2022年广州城建职业学院优秀教师（6人） |
| 4-3企业兼职教师队伍建设 |
引进兼职教师40人及以上，建立80人以上规模的兼职教师库，力争牵头专业兼职教师比例达30%、兼职教师专业课教学任务授课课时不少于专业课总课时的20%；适时申报省高层次技能兼职教师。开展5次培训。 |
1.聘请校级高层次兼职教师-林勇
2.汇总2021-2022年兼职教师工作量3.组织开展兼职教师培训活动 |
1.校级高层次兼职教师-林勇
2.2021-2022年兼职教师工作量汇总表
3.兼职教师培训活动 |
